Tabellenverzeichnis

Tab. 1: Gegenüberstellung xMOOC und cMOOC
4.2.2.2 Verschiedene Kursdesigns
Tab. 2: Positive und negative Beispiele für Lernergebnisse
4.2.2.4 Zentrales Element der Kursplanung - Lernergebnisse
Tab. 3: Lernzieltaxonomie nach Bloom als Formulierungshilfe
4.2.2.4 Zentrales Element der Kursplanung - Lernergebnisse